台南市教育局被教師會踢爆，過去教師會自行決定推派代表參加教育審議委員會，2015年6月份教師會卻接獲一紙公文，指派文元國小教師賀憶娥作為教審會委員。
教審會根據《教育基本法》由各縣市政府教育局辦理，負責審議地方教育事務之合理性及必要性，可說是教育局的守門人，每年召開兩次會議，委員由學者、教師會、教師工會、家長、及校方等代表共21人組成，若委員可由教育局親自指派，教師會理事長陳杉吉質疑政府不想傾聽基層教師意見、一意孤行。
教審會代表遴選制度大轉彎
陳杉吉表示，教師會內針對參與教審會代表推派，一直都有一定程序及評估，然而從2015年6月開始，台南市則跳過程序，直接指派人選。
教育局行文指派教師賀憶娥後，賀憶娥隨即以教師會內有推派程序為由拒絕教育局，教育局則再次指派台南大學教育助理教授林斌，同樣被以相同理由拒絕。
同時，教師會也已推選理事長陳杉吉為代表，行文至教育局，9月份教育局才發文告知「勉予同意」，並表示日後教師會應推薦2至3名人選，同時有小學、中學代表，「提供教育局遴聘」。
為何遴選委員方式突然大轉彎？台南市教育局表示《教育基本法》中並未針對教審會委員遴選有任何規定，其餘細節不便對外說明。
不讓「搗蛋」教師來開會
陳杉吉回憶起過去一場校長遴選委員會，教育產業工會依規定推派代表出席，工會代表在委員會中反對該名校長續任，並舉出相關事證，事後校長則未續任。但「說真話」的行為並未帶來喝采，隔年遴選委員推派制度就被取消，由教育局直接指定代表。
除此之外，2015年台南市預計推行英語成為第二官方語言，教育局要求中小學英語課每周要有一堂全英語授課，引起教審會委員質疑，除師資不足外，市府要求拍影片上傳卻未進行任何指導，再提起相關預算問題，教育局官員無人可回答，場面尷尬，會議中，台南市長賴清德要求教育局提出完整報告。
對此，全國教師工會總聯合會理事長張旭政也聲援，政府應重視基層教師的意見，而不是認為他來「搗蛋」，就予以剔除。
教團憂心教育界的「賴半天」效應
台南市教育產業工會理事長侯俊良認為，台灣已經不再是威權統治時期，政府應傾聽基層聲音，而非一言堂。他也擔心一旦政府隨意找個路人甲參加教審會、關起門來辦教育，教育品質將逐漸低落。
陳杉吉認為，目前各縣市政府經常互相參考施政政策，因此這不僅是台南市的問題，更是攸關全國教育，若台南先做了示範，不能保證其他縣市也跟上腳步，如同「賴半天」的颱風假，南台灣也一起跟進。
