你的衣櫥是怎麼分類的？上衣區、褲子區、裙子、洋裝、外套、配件……，依照服飾種類，還是分顏色排得漂漂亮亮的？
只要衣櫥有分類，就已經大大節省很多穿搭時間，但你是不是還是覺得，為什麼每天都在煩惱要穿什麼？
一起試試依照生活需求來分類衣櫥吧！
大概在兒子一歲多，剛開始學說話、愛說話的年紀時，一天早上，我站在衣櫥前，打開衣櫥的門，用眼睛快速掃射衣服，就在這個「timing」，兒子說了一句話：「都沒有衣服可以穿……」
那是正在學說話的兒子重複了媽媽每天的台詞。我哭笑不得，兒子實在太可愛了，我才發現我竟然也陷入了「衣櫥裡永遠少一件衣服」的漩渦。
「為什麼會這樣呢？我明明都在教學生穿搭，怎麼還會對著衣櫥嘆氣呢？」
「啊！原來學生的心情就是像我現在一樣，那到底是什麼感覺？我現在得好好感受一下。」
「等一下，已經十五分鐘過去了，現在得趕快出門！」
內心一陣小劇場後，還是隨便抓了件上衣就穿出門了。
那一個早上，或者說那陣子的每一個早上，我就是打開衣櫥，嘆口氣，望向一件件的衣服，內心納悶著：這件上衣穿起來肚子好胖、這件袖子太短遮不住手臂、那件好看的襯衫穿了好多次了。上衣評論完還有褲子，最後說出那句連兒子都學會的台詞—「都沒有衣服可以穿……」
兒子的童言童語才讓我意識到自己已經在這漩渦太久。既然產後沒那麼快瘦下來，我還沒下定決心減肥，那就來重整我的衣櫥吧！
重整「媽媽角色」的位置
「媽媽」對我來說是一個全新的角色，過去當然從沒有安排過媽媽角色的穿搭。
原以為我這麼做自己的人，當了媽媽，穿搭風格也不會相差太多才是。我果然還是太嫩。當了媽媽或許還可以保留我喜歡的多彩設計、不同風格流轉，但是，育兒所需要的服飾機能，還真是當了媽媽之後才能明白。
以往喜歡的多層次感，當了媽媽都變成累贅。尤其衣服上的小碎鑽、卯丁、抽虛的流蘇等設計，在孩子一歲前常常需要抱身上的時候，這些時尚配件都成了兇器，可能會刮到寶寶的身體、或者被抓來吃吃看。因為這樣我有一半的衣服，是真的不能穿。
再來那些合身的T-shirt，在親餵的時期更是無用武之地。一來因為胸型改變，每件T-shirt 穿起來都不是我認識的樣子，二來出外需要親餵時，那原本讓身型好看的剪裁，只會緊到想讓你乾脆整件脫下來餵奶。這些衣服又佔了百分之二十五。
剩下來百分之二十五可以穿或者穿起來好看的，有些是過去穿over-sized風格現在剛好的、有些是當初喜歡設計買偏大一點的、有些是懷孕期間買的繼續穿。
也就是說這整個衣櫥只剩下四分之一，拼拼湊湊來的服裝，根本還談不上風格，而我是一位教妝髮穿搭、要大家學會自在形象的老師啊！
「那四分之一，到底是什麼新世界？我就來研究看看！」以苦中作樂的心情開始重整。其實在研究衣服的過程中，也就是在認識自己新的身型。不論是因為產後，還是其他原因，你的身型改變了，那麼你就會需要重整一下穿搭和衣櫥，也是重整自己。
找出你的三個生活角色
「請寫下你在生活中的三個生活角色，例如，我是：鬼靈精怪的妝髮造型師、小荳老師，還有七歲的林小荳。」此時學生通常會一個問號臉，加上有點詭異的笑，我就繼續說。
「當造型師的我，穿搭比較有個性一點。破牛仔褲、花不隆咚的上衣、流蘇包包⋯⋯，我想玩的時尚會放在這個角色裡、盡情發揮。」
「但小荳老師就會收斂許多，畢竟學生在上課不能只看到我，而要專心地投入在課程裡。再加上企業講座會去到不同的公司，我會隨著企業文化，而穿得更融入一些，讓學生在第一眼就有認同感。」
「那七歲的林小荳是什麼意思？」學生每次聽到七歲，眼神都是老師你在說什麼的難以置信。
「那就是我最休閒的時刻。沒有工作或者社會的標籤，開心穿什麼就穿什麼。但即便如此，這個角色依然有穿搭公式可循，不然就會變成邋遢。」
一般來說我會建議學生，先分成三類型的生活角色—職場、休閒、特殊場合。這三大類會用到的單品，可能是完全不一樣的。不一樣的顏色、材質、剪裁、風格等等。除了區分出三個生活角色的穿搭，初期也會很建議學生直接區分衣櫥裡的分類。
例如我在造型師工作（職場）和休閒時都會穿T-shirt，但穿去工作的必定和平常穿的有所不同，我就會分區擺放。這樣當我工作前出門的時候，只要看職場那一格的T-shirt 就好，不需要一件件檢視。
同時，依照三個生活角色，不同功能而區分的衣櫥收納，更能一目瞭然目前衣服數量的狀況。想買衣服的時候，在腦中回想一下衣櫥的樣子，現在是那一類的T-shirt 比較少？還是根本爆滿了？
所以當我在衣櫥前喊出名言——「怎麼都沒有衣服可以穿！」的時候，正因為衣櫥裡沒有一格是媽媽角色，我只能再從職場和過去的休閒裡，挖一點可能，非常苦澀。
衣服不需要全部重買，只需重新整理衣櫥配置和穿搭
意識到其實是過去沒有的生活角色，一切就好辦許多了。先從那可穿的四分之一中，找出好看的共通點。
以上衣來說，在那個階段，我需要可以遮手臂的袖長、衣服要直挺有型、但不能寬鬆也不能合身。休閒時的T-shirt 必須沒有任何裝飾物，職場T-shirt可以。休閒的部分，整理出一些過去偏大的T-shirt，以前被放在較後排、偶爾穿搭用，現在全站上C位，天天可穿。
職場的部分，則是先打散過去的分類，有些之前被放在休閒的剪裁（例如蝴蝶袖），現在則是拉到職場主軸。身型偏瘦的時候穿蝴蝶袖，感覺太輕鬆，我工作的時候不穿。但是產後那陣子，稍有空間的蝴蝶袖會讓我看起來輕盈一點，非常時期，只要工作性質適合，先解決穿搭問題再說。
經過一番重整，就可以明顯看出新的三個生活角色配置（特殊場合也是要重新安排，這裡先略過），即使總的來說，我還是只穿了衣櫥裡四分之一的衣服。但因為規劃了媽媽角色的一區，此後打開衣櫥我就只看那一區就好。不但不嘆氣了，也省了很多時間。
寫文的此刻兒子四歲多了，雖沒變瘦太多，但因為運動身型改善不少。近期再度檢視一下衣櫥，發現可以穿的已經重回八成。
除了當媽媽這樣的新身份，在教學經驗裡，談戀愛（或失戀）、轉職、升職、搬家等生活上的改變，都會讓你在穿搭上有新的需求。但新的需求並不代表你的風格（穿搭／衣櫥）必須大改造。
重整一下，建立新的穿搭公式，而這也是穿搭最有趣的地方，同樣的單品，因為搭配，又是全新的樣子。
