學測指考多年來的變革，已從根本上改變明星公立V. S.私立高中的升學賽局，以及報酬矩陣。
台灣公私立高中在教改三年一改的制約下，已不是光憑「教育良心」、「教學認真」等傳統辦學理念與方法，就能生存甚至成功：生存指的是部定招生名額是否能滿招，成功則是指能否吸引資優生、國內外科研競賽表現、升學成果，甚至是私校是否能掌握辦學「訂價權」。
沒錯，教育部核定公私立高中學雜費，但私中校方「帳外」（Off-the-Balance-Sheet）的收益，那才是驚人又不須公開的。
從「行為賽局理論」看大考備戰
若要辦學成功，那麼「行為賽局理論」（Behavioral Game Theory）就提供非常有用的洞察力與策略思維。不同於一般賽局理論的基本框架──例如囚犯困境、男女約會、企業研發等等──BGT強調的是如何運用行為經濟學（Behavioral Economics）中的「羊群現象」（Herd Behavior）、「心理會計」（Mental Accounting）、「前景理論」（Prospect Theory）等重要的分析思維找出：
組織和個人在進行博弈對戰時，能夠在策略選項（例如學測申請、個人分發的備考策略）、選項機率（例如當學測採計科目／總級分組合的落點不同時，採取不同的因應選項），乃至報酬矩陣（例如接受學測申請結果V. S.轉戰指考分發）進而提出周延且精算過的分析結果。
當本人因自家小兒和姪女關係，各自面對103年「國中」會考、105年「大學」學測（很奇怪，「高中」被跳過去了）新制，所觀察到的明星高中間的升學賽局，多年下來以社會科學研究方法，累積出龐大的數據與分析結果，多數已在近650篇「我的教育評論」中做了分享。
在這個觀察、分析的過程中，我也注意到會考、學測對於明星高中──公立V. S.私立──的競爭力消長，甚至若以對資優學生的吸引力，以及辦學績效的差異，都出現驚人的「典範移轉」（Paradigm Shift）！我的初步結論是：在近年學測、指考升學策略和報酬持續長紅的明星高中，其成功應是有BGT相關的「內隱知識」（Tactic Knowledge），不為外人所知！
貴族私中醫科上榜生近年顯著崛起
先從私中說起。全台高中生和家長關注的大學各類組熱門科系，長年來以頂大醫牙為焦點：特別是台大醫科（自費）、陽明（交）醫醫師組、北醫醫科（自費）、長庚醫科（自費）等，自然是其重兵布局的領域。
在103-107年還可見雙北的延平、薇閣、復興、東山等校各有斬獲；但到了108年學測之後，薇閣一家獨大，連原來互有領先的延平都不構成招生和升學競爭的威脅，Why？108學測申請和指考分發應是重大轉戾點。
那一年薇閣學測申請，有5位台大醫（自）、4位陽明醫A（後來該稱陽明醫醫師組）；加上指考分發，各增加到7、8位。當年該校大肆宣傳說：該校學測申請錄取台大醫（自）是全國第一，還包辦台大醫（自）榜首，前十名還高達3位，這涉及「不實廣告」，本人已多次發文糾正，但該校還是拒絕認錯！
其實108年學測申請加指考，光是建中326數資班（30名考生）共考上9位台大醫（自）──分別是學測申請6位、指考3位──外加1位台大醫（自）、陽明醫A 1位、北醫醫（自）1位、長庚醫（自）2位，故以30位考生完勝薇閣全校在台大醫（自）的升學表現，在頂大其他醫科也毫不遜色。
自此之後的109年學測迄今，建中數資兩班（325、326）在頂大醫科的表現波動變大，反而是薇閣穩定在台大醫（自）、陽明醫醫師組的斬獲不錯，也大幅甩開和全台私中考取頂大醫科（自費）人數的距離：110年學測個人申請加指考分發，薇閣考生共錄取了11位台大醫、8位陽明醫，應是破了近年私中升學頂大醫科的紀錄。
資優生從公立明星高中流失至貴族私中
這是什麼概念呢？能以優異的辦學成績，自然是私中的最佳招生利器──兄姊會帶領弟妹前來，考上頂大醫（自）的校友，自然成為學弟妹效法的對象。此外，薇格還取得私中學費的「訂價權」──比標榜以頂大醫牙為目標之重考班的補教機構收的學雜費 可高出甚多，還能吸引一堆中學生為有限的名額擠破頭，甚至在國中階段就搶進讀「六年一貫班」。
那麼，負面影響呢？為了標榜其學生挺進頂大醫科的機率很高，薇閣花了許多資源在學測個人申請上：通過台大／陽明醫（自）者，許多人都被包裝成「醫生世家」。
那麼是否也可推論，這就是為何該校考生，在二階甄試口試成績佔比90%的陽明醫科斬獲頗豐，是因為這樣的「教育封建」的受益者？又陽明醫系方是否應將過去5年來二階甄試口試成績公開，讓台灣社會檢視其公平正義？
總結，教改亂象除了令明星公立高中流失許多資優學生到明星私中，導致升學表現波動率變高，且趨勢向下；此外，薇閣這樣的私中強權，因其升學賽局策略精準有效，使得其辦學績效大幅超越其他明星私中，但也加重了「教育封建」的壞風氣，這是不是教改推動時主事者所期盼的結果？
本文授權轉載自邱宏仁臉書
